首先，要深刻剖析、主動(dòng)理解青少年將藝人、明星當(dāng)作偶像熱愛(ài)的深層次心理原因，關(guān)注青少年特殊時(shí)期的心理取向。因勢(shì)利導(dǎo)，建立科學(xué)、開(kāi)放的心理輔導(dǎo)機(jī)制，教育青少年用好互聯(lián)網(wǎng)、新媒體。
其次，要從小引導(dǎo)、教育青少年，網(wǎng)絡(luò)不是法外空間。網(wǎng)絡(luò)上的所有行為與真實(shí)空間的行為一樣，必須遵循法律、道德的準(zhǔn)繩。不管是追星，還是其他網(wǎng)絡(luò)行動(dòng)或組織行為，舉起的手不能也沒(méi)有權(quán)力隨意打到人身上。網(wǎng)絡(luò)發(fā)言有禁區(qū)，網(wǎng)絡(luò)行為有準(zhǔn)繩。
后，網(wǎng)絡(luò)空間、新媒體平臺(tái)與線下真實(shí)世界的信息相通、互聯(lián)，個(gè)人的線上言行也是自身形象、聲譽(yù)的有機(jī)組成部分，并因網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)屬性能夠存留，不能將自己的網(wǎng)絡(luò)行為與現(xiàn)實(shí)割裂開(kāi)來(lái)。
網(wǎng)絡(luò)、新媒體言行，既是今天的人生記錄，也是明天的網(wǎng)絡(luò)記憶。青少年應(yīng)當(dāng)培育、提升媒介素養(yǎng)，別讓今天“飯圈”的盲目言行，絆倒自己的明天和未來(lái)。